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用小讲的形式读出整本的精要——以《红楼梦》为例
用小讲的形式读出整本的精要——以《红楼梦》为例
来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaijiyu
【摘 要】
:
整本书阅读和研习要体现语文课程的性质,突出教学价值的挖掘,需要在阅读形式上作出探索.依据语文核心素养一系列要求,规整教学目标,用小讲的形式,用细化的指导,让学生完成对
【作 者】
:
严伟燕
【机 构】
:
临海大田中学
【出 处】
:
速读(中旬)
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
阅读形式
小讲
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整本书阅读和研习要体现语文课程的性质,突出教学价值的挖掘,需要在阅读形式上作出探索.依据语文核心素养一系列要求,规整教学目标,用小讲的形式,用细化的指导,让学生完成对适合学习语言文字学习的内容、整本书特别有价值的内容和特别需要学的内容的阅读和掌握.
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