【摘 要】
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棋类活动是一项综合性、智力化的体育活动项目，展现个人的艺术、文化、科学和竞技实力，是我国传统文化的重要组成部分，n也是中华文明发展的文化精髓。棋类游戏在开发幼儿智力和非智力等方面能力上都具有独特的造诣。基于此，文章以幼儿棋类游戏为例，将n其融入幼儿园主题教育活动中，并从幼儿园实践活动教学的角度，对如何开展幼儿棋类游戏活动展开论述，期望能够为同领域研究人员提供n一定理论参考。
【机 构】
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常州市武进区芙蓉幼儿园 江苏常州 213118
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棋类活动是一项综合性、智力化的体育活动项目，展现个人的艺术、文化、科学和竞技实力，是我国传统文化的重要组成部分，n也是中华文明发展的文化精髓。棋类游戏在开发幼儿智力和非智力等方面能力上都具有独特的造诣。基于此，文章以幼儿棋类游戏为例，将n其融入幼儿园主题教育活动中，并从幼儿园实践活动教学的角度，对如何开展幼儿棋类游戏活动展开论述，期望能够为同领域研究人员提供n一定理论参考。
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