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人文素质教育既是一项持久的工作，又是教育者和受教育者的共同任务。培养理科学生的人文意识是综合发展的需要，也是全面素质教育的重要内容，在课堂内外有意识地渗透人文精神是行之有效的方法。
完善理科学生人文意识的培养
【摘 要】
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人文素质教育既是一项持久的工作，又是教育者和受教育者的共同任务。培养理科学生的人文意识是综合发展的需要，也是全面素质教育的重要内容，在课堂内外有意识地渗透人文精神是行
【机 构】
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廊坊师范学院
【出 处】
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廊坊师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2009年4期
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