【摘 要】
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作为社会人才资源的直接提供来源,大学对平面设计人才的培养愈加重视。作为一个包容性与创造性都很强的视觉艺术学科,平面设计学科包含了众多的内容,例如版面布局、艺术指导
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作为社会人才资源的直接提供来源,大学对平面设计人才的培养愈加重视。作为一个包容性与创造性都很强的视觉艺术学科,平面设计学科包含了众多的内容,例如版面布局、艺术指导、印刷工艺等。对于平面设计的基础教学来讲,如何能够提升学生的创造性思维与创造性能力,是平面设计学科教师所应当思考的重要问题。在本文中,笔者将针对这个问题,尝试探讨将装饰绘画应用到平面基础教学中的策略。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技