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【摘要】英语作为一门世界性语言,在中国实行改革开放的今天,早已深入中学课堂,但是作为一名农村初中英语教师,既要执行新课程的教学理念,又要面对农村初中生升学的实际问题,本文就英语升学考试的知识点之一——附加疑问句的用法,作适量小结。
【关键词】初中英语;附加疑问句;句型;词性的用法
【中图分类号】G633.41【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2010)05-0112-02
目前英语作为一门全球性的语言,随着经济全球化和中国
经济国际一体化,英语在中国广泛应用开来,自从七八十年代,中国人就在初中就开始学英语,时下初中把英语作为一门主线
学科来抓,事关青少年升入高一级学校学习深造的大局。
我们初中英语教师既要执行新课程的教学理念,又要全面
完成初中应试要求的实际问题,由此我参阅大量相关资料,把
“附加反意疑问句”分两部分作专题内容,归纳浅述如下:
一、附加反意疑问句句型
(一)陈述句的表达
1.前部肯定,后部否定:Someoneaskedforme,didn`t
they?
2.前部否定,后部肯定:Noneofthemhurt, werethey?
3.前后两部分都用肯定:Iwishtostayhere,may I?
(二)祈使句的表达
1.前面肯定,后面用肯定或否定均可:
Letushaveatry,will/won`tyou?
2.前部否定,后部肯定:Don`tmakesomuchnoise,willyou?
(三)感叹句的表达
感叹句即前面肯定,后面否定:Whatfunsailingit is,
isn`tit?
(四)并列句的表达
附加部分助动词和代词与后句的主谓保持一致:
Herfatheristhinwhilehermotherisfat,isn`tshe?
(五)复合句的表达
1.主语(第一人称)+谓语(think/believe/suppose…)+that+宾语从句时,附加部分的助动词和主语应与从句保持一致。
Idon`tthinkthatMrsHongwillcome,willshe?
2.主语(非第一人称)+谓语+宾语从句时,附加部分的助动词和主语应与主句保持一致。
Thedoctor saidthatMissHongwouldcomeback,didn`the?
二、代词和动词的归纳
(一)后部主语所用代词归纳
1.“I”
前部主语是“I”:Iamtallerthanhe,aren`tI?
2.“We”
(1)前部主語是“第二或三人称+连词+I”结构:NeitheryounorIamright,arewe?
(2)前部主语是“Let`s…”结构:Let`sgo, shallwe?
(3)前部主语是“We”:Wecanride, can`twe?
3.“He”
(1)前部主语是表示男性的名词(fellow, uncle…)时:Herfatherisadoctor, isn`the?
(2)前部主语是通性名词(stranger, visitor…)时:Aneighbourmether, didn`the?
4.“she”
(1)前部主语是表示女性的词(lady, actress…)时:MissLiulovesmusic,doesn`tshe?
(2)前部主语是带有感情色彩的词(moon, ship…)时:ThisshiphassailedforLondon, hasn`tshe?
5.“It”
(1)前部主语是单数含义的指示代词(this, that)和表示事物的不定代词(little, something…)时:Muchhasbeendone, hasn`tit?
(2)前部主语是“分数/百分数+of+不可数名词”结构时:Two-thirdsofthemoneywasspent, wasn`tit?
(3)前部主语是性别不明确的baby, child以及单数动物、事物名词时:
Ababycan`twalk,canit?
Awolfhasatail,hasn`tit?
(4)前部主语是单数意义的词语、句子时:Havingsportsisgoodforhealth,isn`tit?
Whathesaidistrue,isn`tit?
(5)前部主语是当整体看待的集合名词或and连接的单数含义的短语时:
Herfamilyisabigone,isn’tit?
Theredandbluepencilishers,isn`tit?
6.“They”
(1)前部主语是指示代词these/those或表示人的不定代词(someone,none…)时:Anyonemustobeythelaw,mustn`tthey?
(2)前部主语是表示复数意义的人或物时:
Thepolicearelookingforhim,aren`tthey?
(3)分数/百分数+of+复数名词时:Halfoftheorangesaregreen,aren`tthey?
(4)“the+形容词或分词”时:Thewounded havebeencarriedaway,haven`tthey?
(5)前部主语是下列词、词组之一时:clothes,sports, goods,dozensof,theWangs…
Theclothesarehers,aren`tthey?
7.“one”
前部主语是“one”时:Onemustbestrictwithoneself,mustn`tone?
8.“There”
“Therebe”句型:Thereseemstobe noonethere,doesthere?
(二)后部倒装部分所用动词或情态动词归纳
1.usedto用usedn`t或didn`t均可:MrLiusedtobeill, usedn`t/didn`the?
2.oughtto用oughtn`t或shouldn`t :Theoldoughttoberespected,oughtn`tthey?
3.hadbetter用hadn`t /shouldn`t:Youhadbetternotgo,had/shouldyou?
4.must用mustn`t/needn`t:Anyonemustcomein Time, mustn`t/needn`tthey?
5. would rather 用wouldn`t: The visitor would rather not go by bus, would he?
6. have to用don`t: Ababy has to be dressed, doesn`s it?
总之,英语作为一门外国语言,其语法和表达习惯始终与汉语不同,年少的初中生学起来困难是难免的,在浩翰的知识海
洋,无涯的教法理念上,身为一名中学教师,能为中学生学习英语的附加反意疑问句,献出一臂之力,其乐无穷。
【参考文献】
[1]人爱版初中教材八年级下册。
[2]中学生英语语法大辞典。
【关键词】初中英语;附加疑问句;句型;词性的用法
【中图分类号】G633.41【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2010)05-0112-02
目前英语作为一门全球性的语言,随着经济全球化和中国
经济国际一体化,英语在中国广泛应用开来,自从七八十年代,中国人就在初中就开始学英语,时下初中把英语作为一门主线
学科来抓,事关青少年升入高一级学校学习深造的大局。
我们初中英语教师既要执行新课程的教学理念,又要全面
完成初中应试要求的实际问题,由此我参阅大量相关资料,把
“附加反意疑问句”分两部分作专题内容,归纳浅述如下:
一、附加反意疑问句句型
(一)陈述句的表达
1.前部肯定,后部否定:Someoneaskedforme,didn`t
they?
2.前部否定,后部肯定:Noneofthemhurt, werethey?
3.前后两部分都用肯定:Iwishtostayhere,may I?
(二)祈使句的表达
1.前面肯定,后面用肯定或否定均可:
Letushaveatry,will/won`tyou?
2.前部否定,后部肯定:Don`tmakesomuchnoise,willyou?
(三)感叹句的表达
感叹句即前面肯定,后面否定:Whatfunsailingit is,
isn`tit?
(四)并列句的表达
附加部分助动词和代词与后句的主谓保持一致:
Herfatheristhinwhilehermotherisfat,isn`tshe?
(五)复合句的表达
1.主语(第一人称)+谓语(think/believe/suppose…)+that+宾语从句时,附加部分的助动词和主语应与从句保持一致。
Idon`tthinkthatMrsHongwillcome,willshe?
2.主语(非第一人称)+谓语+宾语从句时,附加部分的助动词和主语应与主句保持一致。
Thedoctor saidthatMissHongwouldcomeback,didn`the?
二、代词和动词的归纳
(一)后部主语所用代词归纳
1.“I”
前部主语是“I”:Iamtallerthanhe,aren`tI?
2.“We”
(1)前部主語是“第二或三人称+连词+I”结构:NeitheryounorIamright,arewe?
(2)前部主语是“Let`s…”结构:Let`sgo, shallwe?
(3)前部主语是“We”:Wecanride, can`twe?
3.“He”
(1)前部主语是表示男性的名词(fellow, uncle…)时:Herfatherisadoctor, isn`the?
(2)前部主语是通性名词(stranger, visitor…)时:Aneighbourmether, didn`the?
4.“she”
(1)前部主语是表示女性的词(lady, actress…)时:MissLiulovesmusic,doesn`tshe?
(2)前部主语是带有感情色彩的词(moon, ship…)时:ThisshiphassailedforLondon, hasn`tshe?
5.“It”
(1)前部主语是单数含义的指示代词(this, that)和表示事物的不定代词(little, something…)时:Muchhasbeendone, hasn`tit?
(2)前部主语是“分数/百分数+of+不可数名词”结构时:Two-thirdsofthemoneywasspent, wasn`tit?
(3)前部主语是性别不明确的baby, child以及单数动物、事物名词时:
Ababycan`twalk,canit?
Awolfhasatail,hasn`tit?
(4)前部主语是单数意义的词语、句子时:Havingsportsisgoodforhealth,isn`tit?
Whathesaidistrue,isn`tit?
(5)前部主语是当整体看待的集合名词或and连接的单数含义的短语时:
Herfamilyisabigone,isn’tit?
Theredandbluepencilishers,isn`tit?
6.“They”
(1)前部主语是指示代词these/those或表示人的不定代词(someone,none…)时:Anyonemustobeythelaw,mustn`tthey?
(2)前部主语是表示复数意义的人或物时:
Thepolicearelookingforhim,aren`tthey?
(3)分数/百分数+of+复数名词时:Halfoftheorangesaregreen,aren`tthey?
(4)“the+形容词或分词”时:Thewounded havebeencarriedaway,haven`tthey?
(5)前部主语是下列词、词组之一时:clothes,sports, goods,dozensof,theWangs…
Theclothesarehers,aren`tthey?
7.“one”
前部主语是“one”时:Onemustbestrictwithoneself,mustn`tone?
8.“There”
“Therebe”句型:Thereseemstobe noonethere,doesthere?
(二)后部倒装部分所用动词或情态动词归纳
1.usedto用usedn`t或didn`t均可:MrLiusedtobeill, usedn`t/didn`the?
2.oughtto用oughtn`t或shouldn`t :Theoldoughttoberespected,oughtn`tthey?
3.hadbetter用hadn`t /shouldn`t:Youhadbetternotgo,had/shouldyou?
4.must用mustn`t/needn`t:Anyonemustcomein Time, mustn`t/needn`tthey?
5. would rather 用wouldn`t: The visitor would rather not go by bus, would he?
6. have to用don`t: Ababy has to be dressed, doesn`s it?
总之,英语作为一门外国语言,其语法和表达习惯始终与汉语不同,年少的初中生学起来困难是难免的,在浩翰的知识海
洋,无涯的教法理念上,身为一名中学教师,能为中学生学习英语的附加反意疑问句,献出一臂之力,其乐无穷。
【参考文献】
[1]人爱版初中教材八年级下册。
[2]中学生英语语法大辞典。