【摘 要】
:
为了掌握站四小学学生的体质健康现状,提高学生身体素质和健康水平,特对1100名学生进行体质指标测试,并对参数进行分析.体质健康测试结果表明:学生身体形态适中,身体机能基本
【机 构】
:
渤海大学体育学院 辽宁锦州 121000;锦州师范高等专科学校图书馆 辽宁锦州 121000
论文部分内容阅读
为了掌握站四小学学生的体质健康现状,提高学生身体素质和健康水平,特对1100名学生进行体质指标测试,并对参数进行分析.体质健康测试结果表明:学生身体形态适中,身体机能基本达标,但身体素质较差,速度、灵巧性不够,且耐力、柔韧力随年龄增长呈下降趋势,整体水平低于国家优秀水平,基本处于及格状态.经分析,影响学生体质健康的原因主要有学生课业负担过重、运动不足等4个方面.根据分析结果提出了4项相关解决对策,希望为提高学生的体质与健康水平作出贡献.
其他文献
为了解新冠肺炎疫情期间我国居民的居家体育锻炼情况,并分析健身瑜伽在此之中的普及,以及对健康的促进效果,在疫情期间,笔者于2020年2月5日通过网络邀请全国各省(自治区、直辖市)的研究对象快速进行了问卷调查。经调查分析得出,瑜伽/健身瑜伽项目是多数居民选择的居家锻炼项目,且对改善居民体质有显著作用。所以,有必要在疫情期间推广此运动作为居家锻炼方式,培养居民居家锻炼的良好习惯,增强居民终身体育意识,其也是提升全民体质的重要途径。
该文通过文献资料法、实地调查法、数理分析法等对全域旅游背景下山东省体育旅游发展的现状进行研究,指出山东省体育旅游发展存在的体育旅游产资源有效开发不足、产品结构单一、企业规模较小、相关专业人培养不足、市场化运行机制不顺等问题。提出充分利用政策优势增加体育旅游产品有效供给、全域旅游发展理念的融入、加大企业扶持促进产业融合、培养专业人才、提高市场化的运作模式,进而推动山东省体育旅游快速健康发展。
足球项目越来越受到重视。学前教育作为基础教育中不可缺少一部分,在学前教育中开展幼儿足球活动课程具有重要意义。因此,分析研究幼儿足球课程建设有利于为更好地开设幼儿足球活动课程奠定基础。该文对成都市幼儿足球特色试点园进行课程建设研究,了解成都市幼儿特色试点园建设情况,为使幼儿足球课程建设更加科学规范化,对试点园课程建设提出设想来为幼儿足球特色试点园课程建设提供可操作性建议和策略。
在不断深化素质教育改革的当下,高校体育教学成为重要的组成部分,各大高校越来越重视体育教学,并且针对体育教学进行了多种教学模式的探讨。在实际的教育体系构建过程中,高校体育教学和运动训练进行协调发展,是深化体育教学的重要方法,通过运动训练和高校体育教学的协调发展,才能更好地使学生参与到体育运动之中,促进学生身体发展的同时,确保大学生树立终身体育的意识,实现大学生的全面发展。
OBE是以教学目标为导向来设计教学过程,通过过程设计达到既定目标,体现了一种反向设计的思维模式。从教学目标来看,主要看学习产出如何,而不是学习内容的罗列。它重建了既定目标与实施过程的关系。学校的体育教学必须明确目标,然后设计教学过程。这需要理论上的准备、实践上的努力和评价方法的革新。该研究分析了学校体育教学目标目前面临的普遍性问题及OBE教育理念对学校体育教学改革的启示,探究了基于OBE理念的体育教学模式改革。
随着人们生活水平的不断提高,人们对健康的关注程度越来越高,该文通过文献调查法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对影响牡丹江市健身体育俱乐部的市场体系和经营模式的因素进行分析,坚持针对性原则,从不同角度提出了俱乐部的营销策略,分析营销市场,发挥自身优势,结合消费者心理,依据客户的性别、职业等因素,推出不同的营销模式,明确自身定位。并根据市场需求,及时开发特色产品,重视品牌的塑造,从而为促进牡丹江市健身体育俱乐部的健康发展提供有效依据。
该文运用文献资料法、秩和比法、数理统计法与录像观察法等方法,分析2019年男篮世界杯前8名国家和中国的攻防能力。攻防RSR值:西班牙、美国和塞尔维亚分别为0.833、0.917和0.806,属于A级;阿根廷是0.750,属于B级;法国属于C级;澳大利亚、捷克、波兰和中国属于D级。中国男篮与前4名队伍在攻防两端都存在一定差距。其中,得分、助攻、三分球命中率都与4强队伍呈显著性差异(P<0.05)。针对中国男篮的建议:加强篮球基本功技术、体能、心理素质和防守配合;加快核心球员的培养;增加进攻的多样性;加
互联网在体育健康产业发展过程中提供了信息保障。科学合理的互联网保障模式的健全与完善对最大限度地满足体育健康产业发展过程中的需求具有极为重要的意义和价值。该研究主要运用文献法、观察法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对互联网在体育健康产业发展中的应用进行了深入分析。建立起了互联网应用于体育健康产业的保障机制,主要包括保障主体、沟通渠道、管理保障、服务机构、平衡机制5个方面。
健美操是一项集健身、音乐、舞蹈、体操及娱乐为一体的体育项目,吸引着不同年龄段的爱好者,同时是社会进步及文化发展的一大重要产物。健美操具备丰富的审美价值及教育功效,这是其他体育项目难以企及的。健美操本身属于一门重要的艺术,也是体育项目的重要组成部分。该文主要是关于健美操艺术价值的研究和分析,以供相关专业人士进行参考和借鉴。
在当前的幼儿教育教学工作中,为了达到一个有效的幼儿教学效果,需要结合幼儿的实际情况,来开展相应的教育教学活动设计工作。而开展体育游戏,一方面能够激发幼儿的参与程度,推动幼儿形成相应的学习动力,另一方面能够在锻炼幼儿身体素质的同时切实提高幼儿的自主能力,让幼儿能够在实际的学习活动中,获得相应的提升与成长。正是因为在幼儿教育教学活动中,给幼儿开展自主性体育游戏能够达到如此有效的教学效果,所以教师才能够在实际的教学活动中,切实结合学生需要,落实好相关教学工作。