人民安全是国家安全的宗旨和基石

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总体国家安全观,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。2014年4月,在中央国家安全委员会上首次提出总体国家安全观时,习近平总书记强调国家安全要“以人民安全为宗旨”。2020年6月,在专家学者座谈会上就防疫问题发表重要讲话时,习近平总书记强调“人民安全是国家安全的基石”。
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新时代,国家高度重视思政课并注重其整体推进和统筹发展。小学道德与法治是义务教育起始阶段的思政课,法治教育是其重要的教育主题,不同学段的法治教育也遵循着“循序渐进、螺旋上升”的编排特点。教师要把握法治教育的一体化布局,在教学中处理好道德教育与法治教育的关系,关注学生的现实生活,探讨提高法治教育实效的教学策略,才能培养学生成为知法懂法、尊法守法的公民。
目的 探讨持续动态血糖监测在脓毒症患者中的应用效果。方法 回顾性分析2020年5月—2021年4月东莞市横沥医院收治的72例脓毒症患者临床资料,按监测方式的不同将其分为对照组(35例)、研究组(37例),其中使用传统血糖监测的35例患者为对照组,给予持续动态血糖监测的37例患者为研究组,持续观察至患者出院。对比2组血糖控制情况、炎症因子水平、院内相关指标、病死率。结果 研究组血糖控制达标率为91.
目前中小学心理健康教育的重点是解决学生的心理问题,关注学生的消极心理,但这也使得心理健康教育难以有效开展。基于此,文章简要介绍了积极心理学的含义和当前中小学心理健康教育存在的问题,并从这个角度重点探讨了如何在中小学开展心理健康教育,以期能帮助教师更好地进行心理健康教育,弥补传统心理健康教育模式的缺陷。
体验式教学模式不再强调知识的传授,而是强调培养学生在情境、实践活动中主动发现问题、分析问题、解决问题的能力。将体验式教学模式融入心理健康教育中,能有效解决传统心理健康教育的弊端,让学生在体验中形成健康的心理,促进学生的心理健康发展,切实提升心理健康教育成效。
目的:探讨动态血糖监测(CGM)联合胰岛素泵治疗妊娠期糖尿病(GDM)疗效及对患者糖脂代谢的控制效果。方法:选取2019年10月-2020年6月本院收治的GDM患者226例,随机分为对照组与观察组各113例,两组均接受CGM,对照组采用每日胰岛素多次注射,观察组采用胰岛素泵治疗。比较两组血糖控制效果,治疗前后空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、胰岛素抵抗指数(
目的 分析动态血糖监测系统(DGMS)对老年非糖尿病患者频发低血糖的诊断价值,为诊断该病提供方法。方法 选择2019年3月—2021年3月在首都医科大学附属北京友谊医院接受诊治的老年非糖尿病低血糖患者101例,根据不同病因分为5组:药物性低血糖(n=37)、胰岛素瘤(n=28)、胰岛素自身免疫综合征(IAS)(n=14)、胰岛细胞增生(n=12)、先天性高胰岛素血症(CHI)(n=10)。5组患者
China Finance and Economic Review(CFER,《中国财政与经济研究》)是由中国社会科学院主管、中国社会科学院财经战略研究院主办的英文学术季刊,2012年12月创刊。CFER接受电子投稿(cfer@cass.org.cn),并以Open Access(公开获取)方式在线上发行(www.chinafinanceandeconomicreview.com)。CFER主要刊
期刊
目的 分析肝硬化腹水合并自发性细菌性腹膜炎(SBP)患者的临床特征与血清指标。方法 回顾性分析91例肝硬化腹水并SBP患者临床资料,分析其临床特征、实验室检查结果及病原学检查结果,在接受保肝、利尿等治疗后,观察血清指标的变化。结果 临床症状以体温升高、腹胀、腹痛为主,少数出现腹肌紧张、反跳痛等;外周血检查:有47例白细胞(WBC)升高,66例粒细胞(PMN)升高;腹水检查:70例患者腹水WBC升高
《现代汉语词典》中,有里~1、里~2、里~3;表示这三个“里”是同音同形词。通过查询《说文解字》《说文解字注》《康熙字典》等工具书可知,里~1各义项源于“裏”或“裡”,可解释为“衣服、被褥等东西不露在外面的那一层”,“纺织品的反面”,也可以引申出“里面”“内部”的意思;里~2的释义源于“里”,有“街巷”“家乡”“五邻为里”之义,也可作姓氏;里~3的释义也源于“里”,可解释为长度单位“里”,是量词。
文章以应用型本科高校跨学科构建商务英语实践体系为基础,探讨了以燕京理工学院为代表的应用型高校如何以应用型、创新性、复合型为指导方针,构建英语戏剧课程和国际商务谈判课程跨学科实践教学活动的可能性及必要性,指出二者的结合不仅会使应用型高校传统理论课程教学内容和形式有耳目一新的变化,也体现了商务英语专业面向未来以及应用型、创新性、复合型的学科特色。