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在初中数学课堂教学中,教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价,多种方法和手段进行有效教学,努力深化教育改革,提高教学效率和质量,让学生从学习中学会学习,从尝试中学会探索,从探索中学会发现,在参与中得到发展.
优化初中数学教学设计的有效性策略
【摘 要】
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在初中数学课堂教学中,教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价,多种方法和手段进行有效
【机 构】
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贵州省纳雍县第三中学 贵州纳雍 553300
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2016年5期
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