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阅读与写作是语文核心素养中最基础的两个内容,是语文素养培养的重中之重。但很多学生在小升初时期,这两个素养的发展衔接并不理想。由小学升入中学之后,其阅读与写作素养不能达到和适应发展需求。主要的问题,就是出在小学高年级的读写素养培养上。这个方面的工作需要引起教师的关注和有效落实。
小学高年级语文读写素养培养策略
【摘 要】
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阅读与写作是语文核心素养中最基础的两个内容,是语文素养培养的重中之重。但很多学生在小升初时期,这两个素养的发展衔接并不理想。由小学升入中学之后,其阅读与写作素养不
【机 构】
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江西省南昌县塘南镇中心小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年16期
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