【摘 要】
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伴随着新课程改革的进一步深化,素质教育理念逐渐的成为了在一线教育教学中必不可少的一部分,这也促使着我国各个学段在教育理念进行了一些革新。在素质教育理念的背景之下,
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伴随着新课程改革的进一步深化,素质教育理念逐渐的成为了在一线教育教学中必不可少的一部分,这也促使着我国各个学段在教育理念进行了一些革新。在素质教育理念的背景之下,小学美术德育的教学也有人重要的革新,培养学生的美术核心素养,成为了小学阶段在课堂上实践的核心内容。 [1] 那么如何作好核心素养下,能够有效的培养学生的一些品质的教学,成为了一线美术教师面临的一个重要课题。本论文就基于核心素养下的小学美术德育教学进行策略的探究。
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