论文部分内容阅读
中等职业学校的出路在于实施学分制，本文在职业学校实施学分制的必然性和必要性的基础上，围绕学分制内涵的特征论述了中等职业学校在实施学分制的过程中出现的问题，并提出解决问题的对策。
中等职业学校实施学分制中的问题与对策探讨
【摘 要】
：
中等职业学校的出路在于实施学分制，本文在职业学校实施学分制的必然性和必要性的基础上，围绕学分制内涵的特征论述了中等职业学校在实施学分制的过程中出现的问题，并提出解决问
【机 构】
：
南京师范大学教育科学学院
【出 处】
：
成人教育
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
【正】 理论是教育科学的逻辑结构的最重要的因素之一。因此很自然地,关于对教育理论提出什么要求、教育理论应当完成哪些职能、理论与实践的相互关系如何的问题,近些年来引
在当今世界,运用法律手段来筹措职业教育经费,是世界各国普遍采用的形式。德国、英国和法国等发达国家都颁布了职业教育经费方面的有关法律,并对职业教育经费的筹措做出了规
提出了基于颜色和边缘双重特征的目标跟踪算法,研究了基于HSV模型的空间加权的颜色直方图和边缘特征的直方图提取算法,针对多个特征如何融合问题,设计了一种距离度量对视觉特征的可靠性评价,解决了传统的粒子滤波目标跟踪方法易出现跟踪丢失和漂移等不稳定问题,提高了跟踪算法的目标表示能力,增强了算法的稳定性.
【正】 (一)什么是系统观点?众所周知,马克思主义最早地把复杂客体作为由相互作用的要素组成的系统来考察和研究。马克思的《资本论》就是最典型的例证。在《资本论》里,对资
区域贸易一体化和多边贸易体制将在长时期内并行发展。GATT／WT0为了将区域贸易集团纳入其调控范围，制定了一系列关于区域贸易一体化的规则，但是有诸多规则尚有待完善。区域贸易
在中国和欧美国家之间的汽车贸易政策纠纷中,欧美国家指控我国的相关法规违反了《与贸易有关的投资措施协定》第2条等的规定。本文结合我国的相关法规和WTO相关协定的相关规
系统观点要求把某一门学科的教学法体系看做"系统",既考察这个系统的各个因素(如教学目的、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学成绩测量等)之间的联系,又考察其与"外部
【正】 一、刘序钟启泉同志翻译了日本筑波大学教育学研究会编著的这本《现代教育学基础》,我认为是做了一件很有意义的事。我们现在还在进行教育改革。关于改革的目标、方向
马赫穆托夫是苏联教育科学院正式院士、教育科学博士、教授、苏联教育科学院职业技术教育学研究所所长。从七十年代开始,他发表了多种研究"问题教学"和课(或译课堂教学)的著
《民法学》是我国法学本科教学中最为基本和主要的课程,针对成人函授学员的特点,在讲授中应做到把讲授教材内容与拓宽知识面结合起来,把阐述理论与介绍法规结合起来,把讲授原