【摘 要】
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在经济发展的今天,知识也成为各国竞争的软实力.这就需要处在小学阶段的学生能够认真学习,增强自身的知识,同时,对于教学的方法也是尤为重要的.而且数学作为小学一门比较困难
【机 构】
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四川省犍为县榨鼓中心小学 四川 犍为 614800
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在经济发展的今天,知识也成为各国竞争的软实力.这就需要处在小学阶段的学生能够认真学习,增强自身的知识,同时,对于教学的方法也是尤为重要的.而且数学作为小学一门比较困难的学科,学校应该加大应用游戏的方式来更好地促进学校数学的教育,希望教师能够只想小学课堂教学有效性.同时也希望在数学课堂教学上,老师能够利用创新性在教学方法促进学生对于数学课堂学习的兴趣,即是利用教育游戏的方式来进行教学.本文就是希望通过教育游戏的方式以此来促进小学生加强对小学数学的学习,本文主要是利用文献分析法、举例说明法这两种方法来研究,研究进程顺利,结果令人满意,并且提高人们对于教育游戏进行教学从而促进小学课堂教学有效性的了解.
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