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欧洲一些应用技术大学建设居于世界前列,有力地推动了经济社会发展。本文以德国、瑞士、荷兰和芬兰为例,分析了四国应用技术大学的建设历程,并阐释了其实践特点。在此基础上,提出了我国地方本科高校向应用技术类高校转型的环境、基础、路径、内容、要素和目标。
本科高校转型发展的启示
【摘 要】
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欧洲一些应用技术大学建设居于世界前列,有力地推动了经济社会发展。本文以德国、瑞士、荷兰和芬兰为例,分析了四国应用技术大学的建设历程,并阐释了其实践特点。在此基础上,
【机 构】
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河北科技师范学院;
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2015年03期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究基金项目(项目编号:11YJA880132);河北省秦皇岛市社科联委托课题(项目编号:2014WT006);河北科技师范学院资助河北省职业教育研究基地项目
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