指导学生修改作文

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhmmmmm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“作文修改”是一个令人头痛的话题 ,常常是教师辛辛苦苦地批改 ,学生却往往只看分数 ,并不能认真领会教师批改的意图。如何改变这种劳而少功的现象呢 ?我认为 :“指导学生修改作文”是治疗这一头痛的神丹妙药。如何指导学生修改作文呢 ?我的具体作法有三点 :一是组织小组讨论 “Composition modification” is a headache topic. It is often the teachers who work hard to make corrections. Students, on the other hand, tend to look only at scores and cannot seriously grasp the intentions of the teacher. How do you change this phenomenon of labor and inefficiency? I think: “instructing students to revise essay” is a miraculous cure for this headache. How to instruct students to modify composition? My specific approach has three points: First, organize group discussions.
其他文献
如何使电视新闻现场报道更精彩,这对现场报道的工作人员提出了更高的要求。本文从现场报道的策划、视角和记者应具备的能力等方面探讨了如何做好电视新闻的现场报道。 How t
在语文教育改革如火如荼的大背景下 ,2 0 0 0年 9月高中语文新教材 (试验修订版 )完成改版 ,在全国大多数地区推广使用 ,逐册替换了 1 991年版高中语文教材。总的说来 ,新版
Human life is so precious that it seems stupid to put a price on it. How can a pile of coins, paper or gold bars match a year on Earth? Life should be invaluabl
期刊
一、突出作品的“地域性”和“原创性”;二、掌握准确资料,定义人物和素材背景;三、精心选题,推陈出新;四、学做有心人储备节目素材;学做制作人懂得精雕细琢 First, highlig
现实生活丰富多彩 ,写作材料是取之不尽的。关键在于教育学生肯于观察生活 ,引导学生善于观察生活 ,善于从生活中摄取材料。作文教学固然应该帮助学生解决肯于观察、善于观察
期刊
随着社会经济的迅速发展,广播电视节目作为人们获取新闻信息的主要途径,其节目质量如何,将直接影响着人们对信息的获取及广播电视今后的发展。针对当前网络计算机的迅速发展,
学生的作业所反映出的内容是多方面的。如 :学生掌握知识的情况、学习的态度、学习的方法、学习的能力、习惯等意志品质 ,直至学生的个性特征等均会通过作业表现出来。一个有
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
县级电视台新闻节目由于受到软、硬件及其它一些资源的影响,从而造成节目的质量往往不尽人意。基于这种情况,只有进行创新才是唯一的出路。因此,本文提出几点县级电视台新闻