初中数学课堂教学中如何“唤起”学生独立思维的研究

来源 :数码设计(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:df_871
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标下数学教育要注重学生发展才是根本,初中数学课中要积极改变传统的思维和模式,不要仅仅将思路停留在知识传授这个局面上,教师除了要让初中生可以掌握数学知识,以及发展自身智力,还要锻炼初中生的创造力以及独立思维.教师要采取多样化措施,帮助初中生形成独立思考的能力,进而对数学具备更强的学习能力.本文分析初中数学课中如何将初中生的独立思维激发起来.
其他文献
乡土文化与语文教学天然地具有一种紧密的联系.它不仅蕴涵着丰富的语文知识、语文技能、民族智慧和民族情感,又兼具人文性、社会性、知识性和伦理性.充分利用乡土文化资源,对
本文先对虚拟现实在戏剧中的作用进行简析,然后在审美环境变化、审美主体和客体之间的距离更近,以及表演审美原则不在等相关基础上,详细分析和阐述虚拟现实技术的戏剧审美沉
随着新课标的不断深入,创新小学数学教学模式的重要性愈加突出.特别是其中应用题的学习,对于学生综合分析能力的培养非常重要.但是在实际的教学过程中,教师为了更好地完成教
《幼儿园教育指导纲要》中明确要求当下幼儿教育事业中要开展幼儿园教育活动就要寓教育于一日生活、游戏之中,即要幼师在开展幼儿教育时,要注重幼儿园游戏教学及一日生活活动
数学是小学教育的基础性学科,对于学生今后的数学学习与发展有重要意义.在小学数学教学过程中,通过提高读图能力,不仅能够培养学生们思考问题,理解问题和解决问题的能力,还能
要实现中华民族的伟大复兴就要重视学生的教育,在小学阶段加强学生的思想政治教育有助于学生认清当前的世界形势,同时还能够让小学生清楚自身所担负的历史使命,由此来看,小学
在现在这个高度重视教育的社会,探究性学习模式成为了现在培养高素质人才的关键的一个方面.特别是在物理,这个实践与理论并重的学科.探究性学习不仅能使学生在学习过程中提高
在当今微时代背景下,信息技术使得教学活动的面貌焕然一新,引领着现代教育改革的方向,微课逐渐成为一种新型教学模式,在教学中得到了迅速的推广应用.很多中职学校都开设了计
随着科技和经济的持续进步,中学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一.在开展数学课程的时候,为了确保教学的整体质量,教师理应采取数学建模的方式,帮助学生们更
我国教育体系正在逐步完善,注重培养学生的实际能力而不再局限于卷面分数.本文深刻剖析了传统教学方式无法培养高中学生英语思维的原因,认为将英语教学从应试教育转变为素质