课堂教学中师生互动及有效性的研究

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立足于小学科学课堂教学现状,重点分析了如何增强师生互动,促进提高教学效率和质量的问题。以期通过努力,找到促进小学科学课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。 Based on the present situation of primary science classroom teaching, this paper focuses on how to enhance the interaction between teachers and students and promote the improvement of teaching efficiency and quality. With a view to working hard to find a reliable way to promote the quality of primary science classroom teaching, so as to provide relevant part of the theoretical basis for reference.
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