【摘 要】
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本文从教学内容设计,教学方法选择,教学细节采用和教人要教心等方面论证了“以学定教”的教学观念。
【机 构】
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广州市白云区同和镇京溪小学!广州510510
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本文从教学内容设计,教学方法选择,教学细节采用和教人要教心等方面论证了“以学定教”的教学观念。
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