【摘 要】
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新时代文化思想是我党对新时代中国特色社会主义文化的新认识、新概括，也是指导新时代中国特色社会主义文化发展的新思想、新理论，对于包括高等教育在内的整个教育事业的发展而言具有极其重要的意义。在高校教学课程体系中，英语是人文性和综合性较为突出的一门，具有践行思政教育理念的先天优势。本文结合这一基本认知，围绕“新时代大学英语课程思政教育改革思路与路径探究”一题，从多元角度入手撰写此文并提出一些策略性看法和
【基金项目】
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新时代大学英语课程思政教育改革思路与路径探究；
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新时代文化思想是我党对新时代中国特色社会主义文化的新认识、新概括，也是指导新时代中国特色社会主义文化发展的新思想、新理论，对于包括高等教育在内的整个教育事业的发展而言具有极其重要的意义。在高校教学课程体系中，英语是人文性和综合性较为突出的一门，具有践行思政教育理念的先天优势。本文结合这一基本认知，围绕“新时代大学英语课程思政教育改革思路与路径探究”一题，从多元角度入手撰写此文并提出一些策略性看法和建议，希望能够对相关工作的优化有所帮助。
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以探索智能时代先进的仿真技术及应用于辅助决策领域为目标,引入平行仿真理论,融合新兴的人工智能技术,探讨面向辅助决策的平行仿真方法框架和关键技术,在平行仿真系统上实现情报—决策—执行—反馈的基本决策形态模拟,实现了"虚实互动、平行执行;反馈控制、演化适应;数据孪生、互为印证"的平行仿真特征,为使用平行仿真的结构、理念、方法构建辅助决策系统提供了很好的借鉴,能更好地辅助指挥员进行科学、快速、有效的决策
文章分析了平行仿真的基本特征,围绕平行仿真探索了其技术需求,重点对多分支并行仿真技术、平行仿真推演控制技术以及大数据处理技术进行了研究,提出了实现方案,对平行仿真的辅助决策系统架构进行了设计和运用设想,对构建辅助决策系统提供了很好的借鉴,能更好地辅助指挥员进行科学、快速、有效的决策,具有一定的理论意义和实践价值。
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大学英语课程思政的开展有利于高校落实立德树人的根本任务、发挥专业课程的思政教育功能、贯彻“三全育人”理念。大学英语课程思政建设要把握好构建育人环境，提高语言能力、传递专业知识，实现价值引领、扩充教学资源，提高思辨能力等基本维度，并紧跟新时代高等教育教学新要求，细化教学目标、丰富教学内容、创新教学方法、提升教师素养，从而更好实现大学英语课程的育人目标。
中国文化融入大学英语课程思政有利于中国文化的传播，有利于培养学生的民族认同感，并提升学生的国际交流能力。针对目前大学英语教材内容、评价方式、教学主体等方面存在的问题，通过扩大教材中中国文化占比、采用对比教学法、强化民族精神的培养等途径，将中国文化融入大学英语课程思政，推动大学英语教学发展，实现立德树人的目标。
高等教育国际化进程中，西方意识形态及其话语体系的显性传播和隐性渗透在一定程度上对中华民族的传统文化和价值体系构成了冲击，使国家文化安全面临着国际和国内双重挑战。探讨大学英语教学如何承担维护国家文化安全的重要使命，可为当前外语教育构建“国家意识”价值取向、为深入践行“课程思政”贡献智慧。本文阐述了国家文化安全方面大学英语教学现状与存在的问题，以中医药院校为例，从课程、教材、教师、学生等内、外部变量提
大学英语课程思政建设是“大思政”格局下全面推进课程思政建设、实现立德树人的重要组成部分。以《创新大学英语》为例，从思政目标精准化、学科知识与思政内容有机融合、语言学习支架和思政教学支架动态化三个方面探究大学英语课程思政的建构与实践，旨在为大学英语课程思政建设提供可资借鉴的实践路径，与思政课程相辅相成共筑思政育人的高地。
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