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文学史教学是高中历史教学中的难点之一．2014年高考新课标全国文综卷I第48题给我们以明确的启示，即：将接受史的视角与方法引入文学史教学，以增强学生学习文学史的兴趣，以便于学生认识与吸取人类优秀文明成果的精髓，进而提升学生的人文素养．
接受史：文学史教学的新视角——从2014年高考新课标全国文综卷I第48题说开来
【摘 要】
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文学史教学是高中历史教学中的难点之一．2014年高考新课标全国文综卷I第48题给我们以明确的启示，即：将接受史的视角与方法引入文学史教学，以增强学生学习文学史的兴趣，以便于学生
【机 构】
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江苏省昆山中学
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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本文系江苏省中小学教学研究2013年度第10期立项课题“普通高中师生共建教学问题库的实践”（课题编号：2013JK10--L086,课题主持人：姜红珍、胡福林）的研究成果之一.
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