【摘 要】
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由于生源紧张,很多高职院校扩大了自主招生权限,部分无法通过统考招生的学习困难型学生群体通过这一招生方式进入大学学习。针对这一群体的特点,我们在教育和管理方面该采取
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由于生源紧张,很多高职院校扩大了自主招生权限,部分无法通过统考招生的学习困难型学生群体通过这一招生方式进入大学学习。针对这一群体的特点,我们在教育和管理方面该采取哪些措施,如何才能做到因材施教,把每一名学生都教育成合格的社会主义建设者和接班人,本文对此进行了探究。
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