【摘 要】
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目的:探讨对病毒性肝炎患者应用健康教育临床路径的效果.方法:选择2018年1月-2018年12月期间在我院就诊的病毒性肝炎患者200例作为研究对象,按照患者的入院时间将其分为两组,
【机 构】
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广东省清远市人民医院感染科 广东清远511500
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目的:探讨对病毒性肝炎患者应用健康教育临床路径的效果.方法:选择2018年1月-2018年12月期间在我院就诊的病毒性肝炎患者200例作为研究对象,按照患者的入院时间将其分为两组,即研究组100例患者实施健康教育临床路径,参照组100例患者实施传统健康教育.将两组患者健康知识掌握情况和护理满意度进行对比.结果:研究组患者的健康知识掌握情况和护理满意度均显著优于参照组(p＜0.05),差异具有统计学意义.结论:对病毒性肝炎患者实施健康教育临床路径对提高患者健康知识掌握情况、改变患者的不良行为习惯、提高患者护理满意度具有重要意义,值得临床推广.
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