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根据社会对管理人才的要求以及学生的学科特点和知识背景，提出培养学生经济问题的分析能力、提高学生的经济学素养是管理类硕士研究生微观经济学教学的主要目标，并从教学内容、教学方式、考核方式等方面提出了若干建议。
突出应用性 提高管理类硕士研究生经济学素养——论研究生《微观经济学》课程教学改革
【摘 要】
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根据社会对管理人才的要求以及学生的学科特点和知识背景，提出培养学生经济问题的分析能力、提高学生的经济学素养是管理类硕士研究生微观经济学教学的主要目标，并从教学内容、
【机 构】
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北京理工大学管理与经济学院,北京理工大学人文与社会科学学院
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2012年1期
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