在天津滨海地区进行施工时，经常会遭遇雨池、虾池、盐池等，或在海边低洼地区的淤泥中进行。文章分析了几个具体的技术问题。
2006年12月31日23：28分，由天津电科院参加调试的天津杨柳青电厂四期工程#7机组成功实现168小时满负荷试运一次成功，创造了从首次并网到168小时满负荷试运结束仅用8天10小时50分
信访是社会组织管理者与管理相对人之间的一种社会活动。信访作为一种社会活动，早在我国古代即已产生、存在并发展。2005年5月1日施行的新修订的《信访条例》规定信访是指公民
通过对天津勤俭道220kV变电站接地电阻、接触电位差、跨步电位差的分析计算，总结城区全户内变电站的接地网设计经验。
本文对机-变组(Y0／△-11接线)在出口开关非全相运行时，一相或两相未断开两种情况下，发电机线圈内的电流流动及对发电机的危害进行了分析，并据此提出了应对措施。
摘要：首先对中学体育弱势学生群体形成的原因进行了分析，在此基础上从不同类型的体育弱势学生群体出发，对如何开展弱势学生体育教学实践进行了探讨，并给出了一些自己的看法和建议。 关键词：中学体育；弱势群体；身心健康；因材施教 中图分类号：G807.3 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2013.01.006 1前言 在中学体育教学实践中，一些学生在体育学习
1引言现代配电网需要向供电用户提供高效、清洁、可靠以及灵活的电力能源。分布式电源（Distributed energy resource，DER）和可再生能源的大量接入，以及新的用电方式如电动汽车和
现象一:选项后,由于都是学生感兴趣的项目,于是就出现了:学生拿着器材自己玩,教师当看客、同伙、裁判,一副大家都轻松自由的局面。有人私下交流:这不就是“放羊”么?有人说:这不蛮好,学生有汗、有笑,玩得多投入!这就是体育课的质量。 现象二:实施选项教学后,教师对学生的运动兴趣有了前所未有的关注。但有的教师说:随着各选项进行到一定阶段,由于技能差异、同学关系、自身体验等问题,出现部分同学要求转项,这样
新学年开始，和同行交流中，最常听到的是一年级学生的组织教学。想起自己刚接手一年级孩子们的体育课教学时，也是头大，特别是一年级的孩子们第一节课排的队伍，第二节体育课忘得一干
体育教学过程是学生学到知识、掌握技能、提高素质的学堂，我们在教学中必须坚持关注学生的情感、教师课堂评议、学生需求以及学习评价，最大限度地提高教学的有效性，让学生在体育课堂中健康快乐地成长。 一、关注情感交融 教师对学生关爱、呵护，会使学生感受到亲情的温暖，以此拉近与学生的心理距离，形成良好的师生关系，让学生感到平等、尊重，消除心理障碍，让学生充分感受到自己是课堂中的主人，享受课堂中愉快、同心、