【摘 要】
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高中数学教学过程中的一个重要环节就是反思,反思效果直接影响到授课效果。对高中数学教师而言,要对每堂课的教学过程及教学结果进行反思,如此下来不但可以提高教学效率还能
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高中数学教学过程中的一个重要环节就是反思,反思效果直接影响到授课效果。对高中数学教师而言,要对每堂课的教学过程及教学结果进行反思,如此下来不但可以提高教学效率还能促进学生数学思维能力的发展。基于此,本文重点阐述高中数学教学方法的反思性研究。
High school mathematics teaching process is an important part of the reflection, reflection effect directly affects the teaching effect. For high school mathematics teachers, we should reflect on the teaching process and teaching result of each class, which can not only improve teaching efficiency but also promote the development of students' mathematical thinking ability. Based on this, this article focuses on the reflective study of high school mathematics teaching methods.
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