新媒体背景下高职“形势与政策”课程教学的思路探索

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新媒体是信息社会发展到一定阶段的产物,随着现代互联网技术的发展,新媒体各种功能逐渐完善,成为信息传播的重要方式,大学生是新媒体使用最广泛的群体,对大学生思想价值观的形成有着重要的影响,本文针对新媒体背景下高职“形势与政策”思想政治教育发展现状,结合新媒体相关特征,提出形式与政策教学策略,从根本上提高大学生综合素养。
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