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随着语文教学界颠覆原先的文体划分,进而提出"实用文"概念之后,实用文教学如何展开引起关注。实用文教学应当选取哪些具体的教学内容,的确难以确认,但只要我们回到原点,想一想我们为什么要开展实用文阅读教学,借此要培养学生怎样一种阅读能力,也就会明白实用文教学的基本要求与基本内容。在此,本文就实用文教学内容选取及教学策略提出了几点建议。