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医学生的人文素质教育是长期的、系统的、连贯的,见习和实习阶段是医学生把理论知识实践于临床的关键时刻,同时也是人文素质教育的重要时期。肿瘤科患者的身心长期受到折磨,因此,医疗工作中体现良好水平的人文素质在肿瘤科中尤其重要。文章分析人文素质教育的重要性,分析目前临床素质教育现状,并在此基础上探讨在肿瘤科如何开展人文素质教育的措施。