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提高数学逆商是一个系统的工程,此过程不是一朝一夕就能容易解决的问题,而是一个漫长的过程,需要不断的改进与修复,同时也需要社会、学校、家庭、个体各个方面的配合与努力来解决。提高数学逆商的关键是改善学生的认知水平,正确的进行自我认识与自我评价,与此之外还应改善学生所处的外部环境因素。
学生数学逆商的培养研究
【摘 要】
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提高数学逆商是一个系统的工程,此过程不是一朝一夕就能容易解决的问题,而是一个漫长的过程,需要不断的改进与修复,同时也需要社会、学校、家庭、个体各个方面的配合与努力来
【机 构】
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西宁市观门街小学;
【出 处】
：
农家参谋
【发表日期】
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2004年期
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