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复习课上的习题讲评,更多的是“温故知新”——消化原有知识并使之综合化、结构化、系统化,引申出新的解法,延伸到新的应用范畴,从而帮助学生由点到面、融会贯通、举一反三,提高解题能力和思维水平.具体来说,应做到：搭建网络、研究同类、加强变式、提炼方法.
数学复习课习题讲评方法举隅
【摘 要】
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复习课上的习题讲评,更多的是“温故知新”——消化原有知识并使之综合化、结构化、系统化,引申出新的解法,延伸到新的应用范畴,从而帮助学生由点到面、融会贯通、举一反三,
【机 构】
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江苏省江阴初级中学
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2013年8期
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