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小学语文阅读教学模式探微
小学语文阅读教学模式探微
来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fujilee
【摘 要】
:
在小学语文教学中,可以根据阅读教学内容的确定,采用诵读—品读—积累的教学模式,以求得更好的教学效果,让学生在阅读上有所收获。
【作 者】
:
王羽
【机 构】
:
长春教育学院中文系
【出 处】
:
长春教育学院学报
【发表日期】
:
2012年06期
【关键词】
:
语文阅读教学
诵读
品读
积累
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在小学语文教学中,可以根据阅读教学内容的确定,采用诵读—品读—积累的教学模式,以求得更好的教学效果,让学生在阅读上有所收获。
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