在整本书的阅读交流中提高学生的核心素养

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<正>英语新课改中提倡"整本书阅读"是因为当前英语课堂教学中使用的课本主要以单独的文章构成,阅读目的单一,学生很难建立文章之间的关联。在信息时代下,人们的阅读活动呈现快餐化趋势,初中学生也受此影响,在学习英语的过程中很少会阅读优秀的文学作品,这种具有较强功利色彩的阅读忽视了对学生核心素养,特别是思维能力和人文素质的培养,不利于学生的全面发展。在此背景下,英语新课改中提出了加强英语的整本书阅读。本文以英文名著和简写本《典范英
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