【摘 要】
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“头脑风暴法”的引入,对于高中英语的教学具有重要意义.在实践过程中,教师需要从传统的教学理念中走出来,积极给学生提供互动和交流的机会,让高中生逐渐形成自己的观点和认
【机 构】
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贵州省丹寨民族高级中学,贵州 黔东南 557500
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“头脑风暴法”的引入,对于高中英语的教学具有重要意义.在实践过程中,教师需要从传统的教学理念中走出来,积极给学生提供互动和交流的机会,让高中生逐渐形成自己的观点和认识.本文基于核心素养背景,阐述了“头脑风暴法”应用于英语教学中的必要性,并以写作教学为例探讨了“头脑风暴法”的具体实施策略,以期促进高中英语教学工作的顺利开展.
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