协同共促:以系统观推进民族创新能力提升

来源 :吉林师范大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z_clear
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党的十九大报告中,习近平总书记明确提出我国"创新能力不够强"的论断。针对创新能力建设路径这一问题,我国理论界主要是从创新活动中的价值增值量,创新各要素的投入与产出比,创新发展的不同演进阶段等三个层面来展开,总体而言,比较单一,缺乏系统的主体性特征。创新能力是各个创新主体(个体)、多种创新要素协同整合的结果。提高新时代全民族的创新能力,需要树立创新系统观,从创新活动的行为主体出发,构建个人、家庭、学校、企业和政府"五位一体"的创新能力提升机制,营造有利于创新能力提升的主、客观环境。
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