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初中历史教学要打好“情感因素”牌
初中历史教学要打好“情感因素”牌
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangcn426
【摘 要】
:
历史情境教学应激发学生情感的火花,唤醒他们潜在的悟性,充实他们睿智的感悟。文章从情感教学的必要性说起,提出了对策。
【作 者】
:
刘龙斌
【机 构】
:
湖北省公安县金狮中学
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
情感因素
重要性
对策
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历史情境教学应激发学生情感的火花,唤醒他们潜在的悟性,充实他们睿智的感悟。文章从情感教学的必要性说起,提出了对策。
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