【摘 要】
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随着经济的发展和进步,我国高等学校的建设工作也在不断地进行当中,在进行日常的教学教育管理过程当中,对于教学基本状态数据的应用不断增加,这种方式主要是通过信息化技术对
【机 构】
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广东财经大学华商学院,广东广州,511300
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随着经济的发展和进步,我国高等学校的建设工作也在不断地进行当中,在进行日常的教学教育管理过程当中,对于教学基本状态数据的应用不断增加,这种方式主要是通过信息化技术对教学当中的规律进行掌握,从而实现对教学进度的控制,将教学相关的内容按照数据规律进行收集和组织,按照一定的逻辑关系对状态数据进行综合分析和处理,从而实现一个检测报告,实现对学校在某个时间段教学的状态的评估,实时地对教学质量进行监控,对教学基本状态数据,从前期的处理收集到后期的实际应用,都要将信息技术融合应用于其中,从而保证学校能够实现自我判断,掌握教学当中存在的问题,从而及时进行调整.
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