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在全国小语教研协作会上,与会代表围绕“如何把语文课上成语言文字训练课”、“小语学法指导的实验与研究”两个议题,进行了研讨与交流,取得了共识: 一、“语文课应该上成语言文字训练课”。这个
全国小语教研动态
【摘 要】
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在全国小语教研协作会上,与会代表围绕“如何把语文课上成语言文字训练课”、“小语学法指导的实验与研究”两个议题,进行了研讨与交流,取得了共识: 一、“语文课应该上成语
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1996年4期
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