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小学阶段的小古文教学重在方法的指导和情趣的引领.笔者多年深耕教学一线,总结如下经验供同行交流、借鉴.
《王戎不取道旁李》教学设计
【摘 要】
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小学阶段的小古文教学重在方法的指导和情趣的引领.笔者多年深耕教学一线,总结如下经验供同行交流、借鉴.
【机 构】
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徐州市铜山区马坡镇前八段小学 江苏 徐州 221000
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年11期
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