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本文从关联理论入手,结合当代大学生英语听力教学的困难,融合关联理论,希望能够为广大高校同学提升英语听力理解能力提供一点帮助。
关联理论在大学英语听力教学中的启示和应用
【摘 要】
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本文从关联理论入手,结合当代大学生英语听力教学的困难,融合关联理论,希望能够为广大高校同学提升英语听力理解能力提供一点帮助。
【机 构】
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江苏科技大学外国语学院
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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