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本文根据双语教学模式研究现状,阐述了会计双语教学柔性模式的内涵,对会计双语教学阶段、教材选择、教学资源,授课语言比例、授课方式、教学效果评价等六方面进行了分析和探讨,并设计了会计双语教学柔性模式.
会计双语教学柔性模式研究
【摘 要】
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本文根据双语教学模式研究现状,阐述了会计双语教学柔性模式的内涵,对会计双语教学阶段、教材选择、教学资源,授课语言比例、授课方式、教学效果评价等六方面进行了分析和探
【机 构】
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大庆石油学院,大庆市第65中学
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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