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近年来,随着西部农村中小学校体育基础设施建设的逐步完善,各学校体育教学有了一定的进步和发展。但由于受重知识、轻体育的教学思想的影响,很多学校体育设施和器材利用率不高,如何改变农村中小学体育教学,落实素质教育要求,怎样才能更好地落实农村中小学体育教学的改革,成为学校管理者和体育教师思考的问题。