她是心思缜密、细致博爱的教育家；她是锐意创新、思维开阔的改革家；她是知识渊博、敏捷睿智的思想家。她31年如一日，将自己的青春融入农村教育之中。她就是北京市特级教师、北京市百杰校长、大兴区黄村镇第一中心小学校长郝素梅。
　　她，时刻提醒自己要把四个“责任”铭记于心，即：“对自己人生负责，对家庭期望负责，对学校师生负责，对社会发展负责”。她坚持“科研兴校”、“科研强师”，“为学生发展服务，为教师成长服务”为办学的有效策略。从80年代末开始，她带领骨干教师们开展运用现代教育技术构建新型教学模式的研究，研究成果“e模式优化教学过程”获国家级三等奖。1998年学校被命名为“全国现代教育技术实验学校”，中央电视台国际频道对学校运用现代教育技术情况进行了报道，这标志着学校的信息化工作从起步阶段进入到飞跃阶段。2004年郝素梅校长主持的研究成果“网络环境下学与教模式的研究与实验”荣获北京市政府第二届基础教育教学成果二等奖。2010年被北京市教委认定为首批数字校园实验校，标志着学校的信息化工作进入到成熟阶段。
　　郝校长认为，学校的信息化工作要紧密围绕学校办学思想、核心价值观和校园文化，以学校办学目标为信息化工作的本质目标，形成信息化人文环境，促进学校和谐发展。在学校信息化工作的改革、发展进程中，教师、学生得到了发展。目前学校形成了研究型的教师队伍：3名中学高级教师，9名市级学科带头人、骨干教师，46名区级学科带头人、骨干教师、骨干班主任、科研骨干教师。
　　郝校长坚信：“只有每个个体质量优秀，特色鲜明，才能保证整体的和谐发展，共同提高。”郝校长就是用这种大教育观和现代理念诠释着自己的工作，诠释着自己对教育事业的无比热爱。