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针对高校大学生学风现状及当前大学生心理需求特征,通过对人性化内涵的分析,提出了高校大学生人性化学风建设的构想.通过比较提出相对于传统侧重制度建设的学风建设,人性化学风建设注重人的因素,更符合现代教育管理要求,符合大学生心理需要,并结合大学生的实际需要,对高校大学生人性化学风建设的实施提出见解.