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职业学校学生人文素养的高低势必影响职业教育的可持续发展,而提高职业学校学生人文素养的核心是加强语文素养。笔者根据多年来对职业教育和语文教学的研究,针对当前我国职业教育发展的现状,提出应进一步深化职业学校语文教学改革,切实提高学生素质,为社会经济发展培养更多高素质的劳动者和高技能的专门人才。