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在教育改革的洪流中，高等师范院枚公共课教育学的教学改革应向何处去？它如何才能适应新的形势与要求？
追求、探索，开拓、前进——公共课教育学教学改革研究
【摘 要】
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在教育改革的洪流中，高等师范院枚公共课教育学的教学改革应向何处去？它如何才能适应新的形势与要求？
【出 处】
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教育研究与实验
【发表日期】
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1984年4期
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