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为了提升学生工程实践能力和创新能力,该研究根据新工科人才培养要求,构建了包含实验、实习、设计、科研创新课程等环节的实践教学体系,教学内容与能源动力装备及系统相结合,培养面向能源动力装备及系统的测控技术与仪器专业新工科人才。
测控技术与仪器专业新工科实践教学体系构建探索——基于能源动力装备及系统的面向
【摘 要】
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为了提升学生工程实践能力和创新能力,该研究根据新工科人才培养要求,构建了包含实验、实习、设计、科研创新课程等环节的实践教学体系,教学内容与能源动力装备及系统相结合,
【机 构】
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兰州理工大学能源与动力工程学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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2018年兰州理工大学高等教育研究项目(B17)
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