【摘 要】
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桂西南边疆民族地区地处偏远,经济欠发达,基础教育薄弱,生源流失问题突出,对提高当地基础教育质量、发展社会经济十分不利。该文以地处桂西南边疆民族地区的崇左市为例,通过采用文献查阅、实地考察、抽样调查、深度访谈和数据统计的研究方法,调查崇左市农村优质生源流失的现状,并从教育政策、教育投入、学校、家长、学生及其他方面因素,剖析崇左市农村中小学优质生源流失的原因,提出相应的对策,以期促进当地农村基础教育的发展。
【基金项目】
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2020年国家级大学生创新创业训练计划项目“桂西南边疆民族地区农村优质生源流失问题对策与研究”(项目编号:202010604010)的阶段性研究成果。
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桂西南边疆民族地区地处偏远,经济欠发达,基础教育薄弱,生源流失问题突出,对提高当地基础教育质量、发展社会经济十分不利。该文以地处桂西南边疆民族地区的崇左市为例,通过采用文献查阅、实地考察、抽样调查、深度访谈和数据统计的研究方法,调查崇左市农村优质生源流失的现状,并从教育政策、教育投入、学校、家长、学生及其他方面因素,剖析崇左市农村中小学优质生源流失的原因,提出相应的对策,以期促进当地农村基础教育的发展。
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