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传统课堂面临着"强加""包办""低效"的瓶颈,文章借鉴旅游"自驾游"模式,为学生搭建一个自主学习平台,探究智慧型高效课堂模式。
“自驾游”模式在高效课堂中的应用研究
【摘 要】
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传统课堂面临着"强加""包办""低效"的瓶颈,文章借鉴旅游"自驾游"模式,为学生搭建一个自主学习平台,探究智慧型高效课堂模式。
【机 构】
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来宾高级中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年02期
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