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教材、学情分析rn“文件管理”是初中信息技术教学的重点和难点内容之一.由于这部分内容比较枯燥,学生学习兴趣不高,课堂教学往往达不到理想的效果.经过深思熟虑,笔者决定以学生普遍感兴趣的上网下载文件作为突破口,通过让学生将收集到的文件组建为一个小小的素材库,达到掌握文件管理的基本思想(依事物特征进行分类的思想)与方法的教学目标.rn