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自普通话水平测试开展以来,各高校通过相关课程的开设,帮助学生在测试中取得佳绩,也促使越来越多的大学生重视自身的语言表达能力。笔者结合多年普通话教学工作,提出几点思考,拟为普通话教学工作者提供参考意见。
关于《普通话训练》教学的几点思考
【摘 要】
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自普通话水平测试开展以来,各高校通过相关课程的开设,帮助学生在测试中取得佳绩,也促使越来越多的大学生重视自身的语言表达能力。笔者结合多年普通话教学工作,提出几点思考
【机 构】
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安徽新华学院文化与新闻传播学院中文系
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2012年22期
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