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期刊论文
例谈数学分析课程的分层教学
例谈数学分析课程的分层教学
来源 :运城学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xdz429
【摘 要】
:
为了适应大众化教育,高等学校的许多课程实行了各种形式的分层教学。数学分析作为数学各专业最重要的基础课,更需要实施分层教学,以使不同层次的学生在学习中有不同的发展;在
【作 者】
:
王莲花
杨建雅
【机 构】
:
运城学院应用数学系
【出 处】
:
运城学院学报
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
数学分析
分层教学
傅里叶级数
【基金项目】
:
运城学院科研基金项目(20060217),, 山西省普通高校精品课程项目
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为了适应大众化教育,高等学校的许多课程实行了各种形式的分层教学。数学分析作为数学各专业最重要的基础课,更需要实施分层教学,以使不同层次的学生在学习中有不同的发展;在教学实践的基础上,我们就"傅里叶级数"给出了分层教学的实施方法。
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